Hoy continuamos el trabajo práctico de "El proceso de investigación" de Carlos Sabino:
8) ¿Por qué es necesario precisar lo que es el conocimiento científico?
9) ¿Cómo debe ser entendida la ciencia? ¿Cuál es la importancia de lo social? ¿Cuál la de la rigurosidad y el orden? ¿Cómo debe ser su lenguaje?
10) ¿Cuáles son las cualidades que diferencian a la ciencia del pensar cotidiano?
11) ¿De dónde surgen las técnicas?
Traer las preguntas hechas para la clase que viene y también traer los libros o textos que encuentren del autor elegido ayer.
PD: ¡¡COMPREN EL MÓDULO!!
Aquí podrán ver cada una de las clases, ya sea para completar la carpeta, consultar dudas, etc. Si quieren pueden pedirnos ayuda dejando un comentario, nosotras les contestaremos.
22 de junio de 2011
Clase del 21/06
Esta clase se armaron los grupos para buscar textos/libros escritos por ciertos autores:
- Grupo 1 (Durkheim): Bologna, Estrada, Pomilio, Zelaya
- Grupo 2 (Weber): Abate, Escobar, Leguizamón, St. Esteben
- Grupo 3 (Freud): Castro, Pintos, Roberto, Sanchez
- Grupo 4 (Galileo): Altamirano, Fernández, Morán, Pomilio
- Grupo 5 (Chagas-Massa): Baldovino, Campos, Cardoso, Serfaty
- Grupo 6 (Houssay): Acosta, Brizio, Maglione, Nievas
- Grupo 7 (Darwin): Barrionuevo, Beltrán, Díaz, Marino
Para mañana traer sí o sí el módulo y empezar a buscar textos del autor elegido.
20 de junio de 2011
Clase del día 15/06
Lo que hicimos esta clase es la continuación del trabajo del día 01/06 de "El proceso de investigación" de Carlos A. Sabino:
Capítulo Nº 1
4) ¿Cómo caracteriza a la metodología?
5) ¿Cuál es la relación que existe en un primer momento entre el hombre y el medio ambiente?
6) ¿Qué dice Sabino con respecto al error? ¿Cómo entiende al conocimiento que nos llega?
7) Realice un cuadro comparativo extrayendo las principales características de cada tipo de ciencia.
14 de junio de 2011
Clase del 14/06

13 de junio de 2011
Clase del 08/06
Esta clase el profesor se dedicó a explicar y a charlar sobre el tema elegido que es el fanatismo. Para la clase que viene deben seguir llevando material sobre el tema y la fotocopia.
8 de junio de 2011
Clase del 07/06
Esta clase fue interrumpida y debido a eso el profesor no pudo hacer más que decirnos la nota final que nos quedó en el trimestre en cuanto pudo.
1 de junio de 2011
Clase del 01/06
Unidad Nro 3
Guía de lectura de "El proceso de investigación" de Carlos Sabino.
Introducción
1) ¿Cuáles son las características que dice el autor que se requieren en un trabajo de investigación?
2) ¿Cuál es la posición que asume con respecto al método científico en las primeras páginas?
3) ¿Qué quiere decir con la frase: "sólo investigando se aprende a investigar"?
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COMPREN LA FOTOCOPIA Y VAYAN BUSCANDO INFORMACIÓN SOBRE EL FANATISMO QUE ES EL TEMA QUE DEFINIMOS PARA INVESTIGAR.
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